viernes, 26 de abril de 2019

Semana Cultural La Vuelta al mundo en 80 días


 Durante los días 8 al 12 de abril celebramos en nuestro cole nuestra Semana Cultural, dedicada este año al libro de Julio Verne "La vuelta al mundo en 80 días" que hemos leído y trabajado en profundidad .



Se ha trabajado la obra adaptada a las diferentes edades desde el primer trimestre y durante estos días hemos expuesto trabajos y realizado talleres sobre todo lo que hemos aprendido.
Sabemos un montón de cosas sobre India, Estados Unidos, Egipto, China, Hong Kong , Japón, Inglaterra y Francia. Nos hemos divertido mucho a la vez que trabajábamos.
Además han sido los propios alumnos los que han transmitido al resto del colegio lo que han aprendido sobre el país que más han trabajado y eso ha sido muy ilusionante para todos y muy productivo. Lo han hecho fenomenal.

Aquí os dejamos algunas fotos de todo ello. 

                             INDIA: (4º de Primaria)





                                 Nuestro gran elefante









El taller de yoga que hemos realizado para el alumnado de 4º, 5º y 6º curso, además de otro taller de elaboración de collares típicos.







Os dejamos aquí los vídeos para poder practicar en casa:




                                       Saludo al sol


              
                                              Wahe guru


                      INGLATERRA: (1º de Primaria)






                            FRANCIA:( 2º de Primaria)





       CHINA, HONG KONG Y JAPÓN: (5º de Primaria)



   Los materiales utilizados son reciclados.

  
Las flores están hechas con la parte de abajo de botellas de plástico, cortadas y pintadas a mano.




Taller de origami explicado por el alumnado de 5º curso




          ESTADOS UNIDOS: (6º de Primaria)



 Magníficos trabajos realizados por los alumnos







Nos hemos hecho todos la foto de estatua de la Libertad.












Taller de bandera americana y careta con el águila símbolo de Estados Unidos:


                        EGIPTO: (3º de Primaria)





¿Quien se resiste a hacerse una foto de egipcios?








Hemos descifrado jeroglíficos egipcios y construído una pirámide cada uno.

Aquí tenéis más recursos sobre Egipto del blog de la seño Lourdes:
https://brujitosdelllano.wordpress.com/fogg-y-egipto/


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RECORRIDO COMPLETO DEL LIBRO LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS : 


                  ¡Gracias, seño Virtudes!
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En el siguiente blog de Mª Luisa Seco Villar
hemos encontrado también información útil para conocer en clase los diferentes países: 
http://poncinfantil.blogspot.com/

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EDUCACIÓN INFANTIL:



El alumnado de Infantil ha trabajado todos los países y han hecho en uno de sus pabellones una exposición sobre todos ellos. Además nos han explicado muchísima información sobre todos ellos  y ¡de memoria!  Lo han hecho fenomenal.

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Todavía estáis a tiempo de visitar la exposición si todavía no lo habéis hecho. Estáis invitados pues permanecerá durante el tercer trimestre para poder disfrutarla.
 Gracias a todo el profesorado que la ha hecho posible, a todos los alumnos y a las familias que han colaborado en ella.
Hemos trabajado mucho y con muchas ilusión para poder llevarla a cabo. Estamos muy orgullosos del resultado.
Esperamos que os guste.

lunes, 25 de marzo de 2019

Campaña de la UMU contra el acoso


La Unidad para la Igualdad entre Mujeres y Hombres de la Universidad de Murcia ha presentado la campaña de difusión del Protocolo para la prevención, detección y actuación frente al acoso sexual, por razón de sexo, por orientación sexual e identidad y/o expresión de género de la Universidad de Murcia.



El objetivo de esta campaña es difundir la existencia del protocolo para que cualquier miembro de la comunidad universitaria o personal de servicios contratados identifique los distintos tipos de acoso y, si detecta o es víctima de una situación de acoso, conozca los mecanismos que la Universidad de Murcia ha previsto para estos casos, dónde dirigirse, a quién recurrir y cómo denunciar este tipo de comportamientos.




En el siguiente enlace tenéis la información y los tres vídeos que han presentado dentro de esta campaña:

https://www.um.es/web/unidad-igualdad/protocoloacoso


domingo, 24 de marzo de 2019

Capitana Marvel


También queremos recomendar hoy la película actualmente en cines "Capitana Marvel".
Es la primera película de una protagonista individual de Marvel.


Fomenta la imagen de las mujeres fuertes, que saben cuidarse solas.
Además en la película aparece reflejado el techo de cristal y los micromachismos que las mujeres sufrimos a diario.
Muy importante poder transmitir modelos de mujeres protagonistas en las series de superhéroes.
Os la recomendamos.

  
                                            Trailer oficial

Campeones, maravillosa película


Hoy os queremos recomendar, aunque muchos ya la habéis visto, la magnífica película de "Campeones", ganadora de tres Goyas este año: mejor película, mejor actor revelación para Jesús Vidal y mejor canción original.


Un canto al respeto hacia la diferencia y a la integración. Inclusión, diversidad, visibilidad. Una maravilla para verla en familia.


                               Trailer


Mejor canción: "Este es el momento" de Coque Malla.



Discurso de Jesús Vidal, mejor actor revelación en los Goya:



                ¡No os la perdáis!

miércoles, 20 de marzo de 2019

Mensajes contra el machismo


Hace unos días nos encontramos en la puerta del colegio con una agradable sorpresa: este cartel que desconocemos quien ha colocado. En él  nos transmiten un mensaje muy claro e importante para terminar con el machismo.
Nos alegra mucho poder ver cómo la sociedad está cada vez más concienciada sobre la importancia de la educación tanto en el colegio como en nuestras casas como el principal camino para terminar con la desigualdad y el machismo. Es tarea de todos.

            La educación es el camino.




Primera mujer que gana el premio Abel, el Nobel de las Matemáticas


Karen Uhlenbeck es una matemática estadounidense que se ha convertido en la primera mujer en recibir uno de los premios más prestigiosos de esta ciencia, el premio Abel, que concede cada año la Academia noruega de Ciencias y Letras y cuya importancia se equipara con la del premio Nobel.




"Me dijeron que nadie contrataba a mujeres, porque las mujeres debían estar en casa y tener bebés", cuenta la galardonada en un libro publicado en 1997.
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Durante el anuncio del premio, desde el comité encargado de elegir cada año al ganador, compuesto por cinco matemáticos reconocidos internacionalmente, han señalado a la matemática como inspiradora de vocaciones, "un modelo a emular" por otras niñas y "una firme defensora de la igualdad de género en el mundo de las Ciencias y las Matemáticas".

Biografía:

Nacida en Cleveland, Ohio, en 1942, Karen Uhlenbeck se graduó en la Universidad de Michigan y se doctoró en la de Brandeis. Aunque fue en la Universidad de Chicago, en la década de 1980, donde se convirtió en un referente internacional.

Sobre su etapa universitaria, Uhlenbeck cuenta muchos episodios en el libro Journeys of Women in Science and Engineering, No Universal Constant, publicado en 1997.



De la Universidad de Michigan recuerda a tres doctoras en matemáticas, "un fenómeno en las tasas de éxito" que según ella se debía a que "las mujeres no eran enviadas a universidades caras y privadas" en aquel momento, "por lo que llegaron con programas de honores a lugares como Michigan". "Si hubiéramos sido hombres nuestros padres habrían desembolsado el dinero necesario para enviarnos a las escuelas de la Ivy League", asegura.

Tras pasar un año en el Instituto Courant de la Universidad de Nueva York y casarse con un bioquímico que estudiaba en Harvard, la matemática narra que se trasladó a Brandeis para cursar un posgrado.
"Nos dijeron que no podíamos hacer matemáticas por ser mujeres (...) Me gustó hacer lo que no debía hacer, fue una especie de rebelión legítima. No había expectativas puestas en nosotras porque éramos mujeres, por lo que cualquier cosa que hiciéramos se consideraba un éxito", sentencia la galardonada con el Premio Abel en el libro antes citado.

En sus primeros pasos como matemática, terminados los estudios, Uhlenbeck cuenta que cuando buscaba un empleo, luego de dos trabajos temporales como profesora en el Instituto de Tecnología de Massachusetts y en la Universidad de Berkeley, le dijeron que "nadie contrataba a mujeres, porque las mujeres debían estar en casa y tener bebés", que "había reglas de nepotismo" y por ello, no podían contratarla.

"Hubiera preferido que fueran honestos (...) Quería ser valorada por mi trabajo como matemática, no por ser miembro de un grupo", explica en la obra de 1997. En la misma reflexiona sobre "el fenómeno del que nadie habla", de "quién está teniendo éxito realmente en las ciencias y la ingeniería": "Hombres y mujeres nacidos en el extranjero. Intento hablar de esto con mis alumnos. En las grandes clases de estudiantes de ingeniería que enseño veo mucha diversidad: mujeres, hispanos, afroamericanos. Se puede hacer, no solo por hombres blancos y anglosajones".

En la actualidad, después de "luchar por poder enfrentar su propio éxito", como ella misma dice, es miembro de la Academia Americana de las Artes y las Ciencias y de la Academia Nacional de Ciencias, está adscrita a la Universidad de Austin, es una de las fundadoras del análisis geométrico moderno, su perspectiva se ha implantado en las matemáticas y ha conducido a algunos de los avances más espectaculares en los últimos 40 años.

Este martes, la Academia de Ciencias y Letras de Noruega ha decidido concederle el Premio Abel 2019 que, junto a la Medalla Fields, es el galardón más importante en matemáticas que distingue la trayectoria de alguien que haya contribuido de forma decisiva en el avance de esta ciencia.


Uhlenbeck  se convierte en la primera mujer en recibir el premio después de que lo hicieran antes 19 hombres.


VÍDEO:

http://www.rtve.es/alacarta/videos/telediario/la1-matinal-nobel-matematicas/5076208/





domingo, 10 de marzo de 2019

Aprendemos para la Igualdad


Aquí os dejo la imagen de nuestro comprometido claustro durante el Carnaval de este año que ha estado dedicado al gran proyecto "La vuelta al mundo en 80 días". Con él pretendemos favorecer el conocimiento y el respeto hacia otras culturas. A este tema también estará dedicada la Semana Cultural que celebraremos próximamente.



Nuestro lema de este 8 de marzo ha sido "Aprendemos para la Igualdad".





Con el compromiso y esfuerzo diario de un gran equipo de profesionales trabajamos con ilusión por hacer un mundo un poco mejor.